Ein dt-frz Kurzfilmprojekt

Regards croisés !

Zeitraum: 2014 / 2015

Stadtteilschule Hamburg Blankenese · Hamburg · Hamburg
16 Schüler*innen · 14 - 15 Jahre
Collège Jean Sturm · Strasbourg · Toulouse
17 Schüler*innen · 14 - 14 Jahre

  • Interkultureller Dialog
  • Kulturelles Erbe / regionale Identität
  • Medien / Kommunikation

Das Projekt ist eine praxisorientierte Schülerbegegnung. Die Schülergruppen aus Straßburg und Hamburg bilden in den nächsten Monaten Tandems. Sie kommunizieren per Mail und Post, um sich kennenzulernen und ihre Städte zu präsentieren. Die Verbindung von Bild und Text soll in der Kommunikation von Anfang an eine große Rolle spielen. Im März treffen sich die Gruppen zu einem Filmworkshop in Straßburg, im Juni in Hamburg. Die Präsentation soll öffentlich sein.

Dem Thema "Strasbourg/Hamburg - regards croisés !" geht der Gedanke voraus, dass unser Bild des Nachbarlandes von Kinobildern geprägt ist und die Frage, wie Jugendliche ihre erste Begegnung mit dem Gastland in Kurzfilmbildern verarbeiten können. Die Filmkunst, in Frankreich als Nummer 7 der Künste bezeichnet, soll in den folgenden Monaten im Sprachunterricht einen besonderen Stellenwert einnehmen.

Aktivitäten


Vorbereitung

Das Kennenlerntreffen der Lehrerinnen hat bereits in Strasbourg stattgefunden.

Die Schüler stellen sich mit künstlerischen Selbstportraits vor, arbeiten hier autonom. Lehrerinnen stellen sich mit Hilfe der Schülersteckbriefe und Portraits Tandems zusammen. Schüler lernen sich im Klassenchat kennen und antworten mit eigenem Bild und Text per Mail auf Einsendungen.

Kommunikation über Post und Mail

Vorbereitung

Schüler entwickeln Fotostories an regionalen Orten, um den Tandempartner sowohl Besonderheiten, wie auch Alltägliches ihrer Stadt zu präsentieren und eigene Dialoge in der Fremdsprache auszudrücken.

nationale Gruppe, Kommunikation über Mail und Post

Vorbereitung

Gemeinsame Filme sehen und besprechen. Im Chat darüber austauschen. Wortschatz der Filmsprachen und Filmpraxis erlernen und anwenden. Einführung in die Filmpraxis, z.B. einfache Tafelfilme (Animation) als Videonachricht an Tandempartner senden.

- nationale und binationale Gruppen
- Kommunikation über Film/Mail/Chat

Begegnung

Am Ort des Partners in Familien

Der Filmworkshop wird angeleitet durch die Kurzfilmschule Hamburg mit Unterstützung der fachlichen und pädagogischen Begleitung durch die begleitenden Lehrerinnen. Die Schüler arbeiten projektorientiert!

mündliche Kommunikation und über digitale Medien (Handy...)

Binationale Gruppen bilden die Filmteams. Lehrerinnen und Filmvermittlerinnen begleiten die Filmprojekte von der Planung über den Dreh bis zur Nachproduktion.

Reflexion am Ende der Woche. Präsentation der Ergebnisse in der Gruppe. Erste Auswertung des Projektes.

Begegnung

Filmworkshop 2 mit etwas fortgeschritteneren Kenntnissen.
Die Kurzfilmarbeit wird fortgesetzt und am Ende zu einem Ganzen zusammengefügt.
Das digitale Logbuch wird auch nach der öffentlichen Präsentation fortgesetzt.

s. vorherige Phase

Nachbereitung

Die Ergebnisse werden einer Öffentlichkeit präsentiert.
Das Logbuch zur Dokumentation des Projekts genutzt.

nationale Gruppen

Medien