Schülerinnen und Schüler des GaD Villingen-Schwenningen
Grenzerfahrungen in Geschichte und Gegenwart am Beispiel von Berlin
Les frontières à Berlin face au miroir de l'histoire et du présent : entre la vie et la mort
Grenzerfahrungen in Berlin vom Nationalsozialismus bis zur Gegenwart

Projektträger Deutschland

22
 SchülerInnen
16-18
 Jahre
10.
11.
 Klasse
Gymnasium am Deutenberg, Villingen-Schwenningen, BW

Projektträger Frankreich

27
 SchülerInnen
16-17
 Jahre
1ère
Lycée Mermoz, Saint-Louis, SB
Beschreibung

Im Projekt "Grenzerfahrungen" sollen die Schülerinnen und Schüler durch Rückblenden, Zeitzeugengespräche und Interviews nachvollziehen, was es bedeutet in Grenzsituationen gebracht zu werden, die Auswege kaum noch zulassen. In Ateliers im Jüdischen Museum erfahren die Schüler, wie die jüdischen Mitbürger reagierten, als sie immer mehr ausgegrenzt und diskriminiert wurden (Auswandern oder Bleiben?, Coco Schuman). Ein Zeitzeugengespräch ist ebenfalls vorgesehen. Im Stasigefängnis Hohenschönhausen kommen die Schüler mit ehemaligen Inhaftierten ins Gespräch und empfinden ihre Notlage nach bzw. reflektieren ihre Situation während der DDR-Zeit. In der Gedenkstätte Berliner Mauer diskutieren sie mit Zeitzeugen über die Grenzerfahrung der Mauer in Berlin, im Museum in der Kulturbrauerei und im Tränenpalast erfahren sie über den Alltag in der DDR. In Interviews sollen sie dann mit der Berliner Bevölkerung ins Gespräch kommen. Hier werden auch Fragen wie die Flüchtlingsproblematik angesprochen.

Unser Ziel

Am Ende steht eine Videopräsentation. Die Projektpräsentationen werden von den Schülern zu einem Film zusammengeschnitten. Bei dem Tag der offenen Tür in Schwenningen und Saint-Louis werden ebenfalls Ergebnisse präsentiert.

  1. Vorbereitung | Préparation

    Zeit: 
    10.06.2015 bis 15.01.2016
    Ort: 
    jede Gruppe bei sich

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    Dokumentation
    Pädagogische Werkstatt
    Nutzung moderner Medien zur Kontaktaufnahme; Gruppenarbeit zur Erstellung des Fragenkatalogs; Erweiterung der Sprachkompetenzen durch Mediation. erstellung von Vorstellungsvideos: http://www.mediafire.com/download/166wy31n7g6qcj3/Vorstellungsvideo+f%C3%BCr+Berlin.mp4 http://www.mediafire.com/download/3686pb17asqndo4/GeschenkFULLHD.mp4
  2. Drittortbegegnung in Berlin

    Zeit: 
    19.01.2016 bis 23.01.2016
    Ort: 
    Drittort Berlin

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    Dokumentation
    Pädagogische Werkstatt
    Kennenlernabend mit interaktiven Spielen und deutsch-französischer Gruppeneinteilung; Zeitzeugengespräche mit vorbereiteten Fragekatalogen zu Grenzerfahrungen, Ateliers zur Situation der jüdischen Mitbürger im Nationalsozialismus; Interviews in deutsch-französischen Gruppen zu Grenzerfahrungen (Mauer, deutsch-deutsche Teilung, aktuell Migration und Flüchtlingsproblematik), Gespräch im Bundestag, Präsentation in deutsch-französischen Gruppen mit Videoaufnahme. Der Film ist hier zu sehen: https://www.youtube.com/watch?v=U9nNWciPjr0
  3. Nachbereitung | Evaluation

    Zeit: 
    26.01.2016 bis 10.05.2016
    Ort: 
    jede Gruppe für sich

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    Dokumentation
    Pädagogische Werkstatt
    Austausch von Fotos und Dokumenten; Erarbeitung des Abschlussberichts durch französische und deutsche Lehrer und Schüler; Präsentation der Ergebnisse am Tag der offenen Tür am Gymnasium am Deutenberg und am Lycée Mermoz