das Holz in der Gesellschaft
Le bois dans l'espace public/
réfléchir à la place du meuble dans l'espace public

Projektträger Deutschland

15
 SchülerInnen
16-20
 Jahre
11.
 Klasse
Peter Behrens Schule, Darmstadt

Projektträger Frankreich

10
 SchülerInnen
16-19
 Jahre
1ère
Lycee Lumiere, Luxeuil les Bains
Beschreibung

faire des recherches sur l'histoire du mobilier en France et en Allemagne

connaître l'histoire du mobilier dans la Région pour la présenter à son partenaire

construire une chaise fruit d'une réflexion commune
découvrir des techniques de construction différentes du métier du bois permettant de développer des capacités transversales favorisant l'adaptabilité sur les postes occupés lors de la formation en entreprise:
- échanger sur la sécurité:
- comparer les façons de travailler :
- coopérer et communiquer sur un processus de réalisation, se servir des machines à bois
- découvrir une entreprise du bois ou un lieu de mémoire lié au mobilier
- motiver les classes suivantes à suivre un parcours de classe européenne: en créant un diaporama lors du mois de l'Europe

Unser Ziel

une chaise sera construite ou un petit meuble en groupes binationaux grace à l'utilisation des machines à bois: CNC, et machines plus traditionnelles comme la raboteuse, dégauchisseuse avec montage à l'établi.
Au retour une exposition en allemand de format diaporama sera élaborée par les élèves pour les portes ouvertes, présentée sur le blog eurobois .Une petite video sera tournée par chaque élève pour présenter la fabrication de l'objet.
Un article sera édité sur le site du lycée.

  1. Begegnung | Rencontre

    Zeit: 
    16.09.2019 bis 20.09.2019

    Horizontal Tabs

    Dokumentation
    Pädagogische Werkstatt
    jeux sur le lexique professionnel utilisé en atelier étude de l'objet de départ échange entre les binômes franco allemands constitués pour trouver des solutions techniques travail en atelier et sur les machines à bois selon les consignes des collègues d'atelier travail manuel demandant de comparer les techniques utilisées
  2. Nachbereitung | Evaluation

    Zeit: 
    26.09.2019 bis 26.11.2019
    Ort: 
    chaque groupe chez soi

    Horizontal Tabs

    Dokumentation
    Pädagogische Werkstatt
    les élèves se serviront des photos qu'ils auront prises et des photos des enseignants pour réaliser leur compte rendu dans la salle informatique via le traitement de texte ils seront évalués sur la partie Produktion eines Erzeugnisses dans leur livret professionnel digital la presse sera invitée et ce sont les élèves qui feront le compte rendu et répondront aux questions posées pour l'article