Das Europa der Völker aufbauen: Auf dem Weg zur EUtopie
Construire l'Europe des peuples: en chemin vers l'Eutopie
La construction européenne d'après guerre 1ère étape vers la construction de l'Europe des peuples

Projektträger Deutschland

15
 SchülerInnen
15-17
 Jahre
11.
 Klasse
Lindengymnasium, Gummersbach, NW

Projektträger Frankreich

20
 SchülerInnen
15-17
 Jahre
1ère
Lycée De Lattre de Tassigny, La Roche sur Yon, NA
Beschreibung

La grande guerre avec ses champs de batailles apocalyptiques est souvent désignée comme catastrophe originelle du 20ème siècle et montre sans conteste à quel point la construction de la paix européenne dans le cadre de l’Union Européenne est précieuse et nécessaire. Les pères de l’Europe ont rendu l’utopie concrète en 1958. Mais qu’en est-il aujourd’hui de l’Europe à l’heure de la mondialisation et du Brexit?
L’objectif du projet est de faire prendre conscience aux élèves que seule la projection utopique a pu mettre fin à un tel déchaînement de violence et donner naissance au projet européen.

Der große Krieg Anfang des 20. Jahrhunderts war eines der bewegendsten Ereignisse dieses Jahrhunderts und hat den europäischen Frieden und das europäische Miteinander auf den Weg gebracht. Durchgeführt wurde dieser Wunsch letztendlich durch die Väter Europas 1958.
Doch wie geht das Europa heute mit Rückschlägen wie dem Brexit um? Ist in der heutigen Zeit Europa nicht genau der richtige Weg?

Unser Ziel

Un carnet de bord pour chaque élève, la réalisation de petits films et d'expositions, une communication tout au long du projet sur les sites internet des établissements.
Rencontre en tiers-lieu à Strasbourg, écriture de poèmes et/ou de sketchs, réalisation d’affiches sur l’Europe de 2035 avec deux projections possibles dystopie ou EUtopie.
Un sondage dans les villes partenaires à l’occasion du 50 ème anniversaire du jumelage entre les deux villes
Projet d’une visioconférence le 11 juillet 2018 entre les deux établissements dans le cadre de la Kulturfest du Lindengymnasium à Gummersbach.

Neben den Präsentationen, welche die SchülerInnen vorbereiten und welche zum Kulturfest in Gummersbach vorgetragen werden sollen, hat jede/r SchülerIn ein Begleitbuch während des Projekts zu führen, was den individuellen Fortschritt festhalten soll. Außerdem sollen diverse Sketche, kleine Filme und auch schriftliche Ergebnisse innerhalb der Woche am Drittort Straßburg realisiert werden.

  1. Vorbereitung | Préparation

    Zeit: 
    06.11.2017 bis 23.02.2018
    Ort: 
    chaque groupe chez soi / jede Gruppe bei sich

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    Dokumentation
    Pädagogische Werkstatt
    Travail en petits ateliers par thématique: compréhension des textes et analyse (travail autour de l'auteur, du mouvement littéraire ou du contexte d'actualité ,structure, aspects linguistiques, thèmes abordés, et questions soulevées mise en commun des réflexions et échanges avec une personne référente (assistante d'allemand, professeur d'histoire-géographie, professeur de langue et littérature allemande) Mise en forme des premiers résultats pour une mise en ligne sur les sites respectifs des lycées partenaires Vorbereitung und Besprechung der Ateliers unter verschiedenen Aspekten und mit zur Hilfenahme verschiedener Texte.
  2. Begegnung | Rencontre

    Zeit: 
    19.03.2018 bis 23.03.2018
    Ort: 
    Strasbourg / Straßburg

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    Dokumentation
    Pädagogische Werkstatt
    Les élèves travailleront en petits groupes afin de préparer un exposé dans le but de transmettre les résultats de leur réflexion en plénière: le message doit être audible dans les deux langues, a pour but de communiquer mais aussi de transmettre des connaissances au reste du groupe pour une meilleure réalisation de la tâche finale: je me projette dans l'Europe de 2035. Die SchülerInnen arbeiten zusammen in Gruppen und realisieren gemeinsam die an die gestellten Proketaufträge. Als Hauptteil arbeiten sie gemeinsam am deutsch-französischen Projekt des Europa 2035, indem sie sich gegenseitig austauschen und ihre Ideen mit anderen Gruppenmitgliedern teilen.